理科の動画「季節と生物」を見ました。
覚える内容の総確認となります。もらって帰ってきたカラー資料を見ながら解きましょう。何度も習ってきた単元なので、弱点や覚えていないところをはっきりさせて、そこを重点的に学習しましょう！
もらってきたカラー資料は、見えることろに貼っておきましょう！！
最後まで読んで頂きありがとうございました。
下記に他の動画解説のページもありますので、紹介させてください。
参考になるとうれしいです。
〜基礎編〜
コアプラスの解説
地学辺の総完成の問題です。（１）北極か南極か、は太陽の動きをしっかり考えましょう。（２）日食は右側から欠けていきますね。月食は左から欠けていきます。欠け方の違い（欠けていく大きさ、くっきりかぼやりか）も気を付けましょう。（３）1日で動くのは、太陽は約360度、月は約348度、星は約361度です。
（７）岩石の問題です。火成岩（火山岩、深成岩）です。火山岩では、白っぽいリュウモンガン、アンザン岩、黒っぽいゲンブ岩、となります。深成岩では、白っぽいカコウ岩、センリョク岩、黒っぽいハンレン岩となります。（８）天気図です、高気圧が南にある、南高北低は夏です。西高東低は冬です。梅雨前線や台風がある天気図もわかるようにしましょう。
デイリーチェックの解説
1⃣
電気回路図と磁力の方向の問題です。電流の向きを書き込んで考えましょう。ショート回路は省いて考えます。
2⃣
生物の問題です、グラフをきちんと読み取れるようにしましょう。グラフのずれから、どちらが肉食のグラフか、草食のグラフか、を考えます。縦軸の数値が違うことに気を付けましょう。発電の問題では各発電の方法を理解しておきましょう。
テーマの解説
【春】
春の生物です。
春にさえずる主な鳥：ウグイス、メジロ、ヒバリ、ヒヨドリ
夏鳥（春に南から日本にくる鳥）：ツバメ、オオルリ、カッコウ、ホトトギス
春に花が咲く野草：アブラナ（アブラナ科）、レンゲソウ（マメ科）、シロツメクサ（マメ科）、フジ（マメ科）、ハルジオン（キク科）、タンポポ（キク科）、ショウブ（サトイモ科）、アヤメ（アヤメ科）
マメ科は根粒菌の助けを借りて、窒素を取り込みます。ショウブとアヤメは単子葉商物です。
春に花が咲く樹木：サクラ（バラ科）、モモ（バラ科）、ツツジ、マツ、スギ
マツやスギは風媒花、裸子植物で、お花とめ花に分かれています。
冬を越した種子の発芽：アサガオ、ヘチマ、ホウセンカ
双子葉植物です。主根、側根で、無胚乳種子、です
イネとトウモロコシの発芽：イネ、トウモロコシ
イネ科の単子葉植物です。ひげ根、有胚乳種子です。
春の七草：セリ、ナズナ、ハハコグサ（ごぎょう）、ハコベラ（はこべら）、コオニタビラコ（ほとけのざ）、カブ（すずな）、ダイコン（すずしろ）
※5/5の20時頃の北斗七星と北極星の位置は、覚えておきましょう。
【夏】
夏に見られる昆虫：セミ、カブトムシ、トンボ、チョウ、バッタ、ハチ、アリ、ハエ、カ、ゲンゴロウ、タガメ、ホタル、テントウムシ、カマキリ
完全変態は、カブトムシ、チョウ、ハチ、アリ、ハエ、カ、ゲンゴロウ、ホタル、テントウムシです、甲虫です。
夏に見られる花：イネ、トウモロコシ、ツユクサ、ヘチマ、カボチャ、ツルレイシ、アサバオ、オオバコ、オシロイバナ、ダリア、ヒメジョオン、ヒマワリ、アジサイ、ナス、トマト、ピーマン、ジャガイモ
イネは両性花、トウモロコシは単性化で、両方ともイネ科の植物です。ねこじゃらし（エノコログサ）も覚えておきましょう。ツユクサも単子葉植物です。
ヘチマ、カボチャ、ツルレイシ、スイカ、メロン、キュウリはウリ科（つる性）です。
アサガオ、ヒルガオ、ヨルガオ、サツマイモはヒルガオ科です。
オシロイバナは夕方から夜に花が咲きます、有胚乳種子です。
ダリア、ヒメジョオン、ヒマワリはキク科です。
アジサイはガクが大きく目立っています。
ナス、トマト、ピーマン、ジャガイモ はナス科です。
【秋】
冬鳥（秋に日本にやってきて冬を日本に過ごす）：マガン、マガモ、ハクチョウ、ツグミ、マナヅル
秋に鳴く昆虫：キリギリス（チョンギース）、ウマオイ（ツーイットン）、クツワムシ、コオロギ、スズムシ
バッタ目で、耳が前あしについています。
紅葉（葉を落とすのは冬の蒸散を防ぐため）：赤→サクラ、イロハモミジ、カキ 黄→イチョウ、ポプラ、プラタナス 茶（ドングリを作ります）→クヌギ、クリ、カシワ、スダジイとアラカシは常緑樹です。
種子を散布：スミレ（アリに運ばせる、共生）、ドングリ（リスやヤマネなどの貯食を利用）
秋に咲く花：コスモス、ヨモギ、ブタクサ、セイタカアワダチソウ、キクはすべてキク科です。
秋の七草：オミナエシ、ススキ、キキョウ、ナデシコ、フジバカマ、クズ、ハギ
【冬】
植物の冬越し：冬芽→サクラ、トチノキ、モクレン ロゼット→タンポポ、ナズナ、ハルジオン 種子→ヘチマ、ヒマワリ、アサガオ
冬に咲く花：ヤツデ、ビワ、ツバキ、ウメ
冬眠：ヤマネ、シマリス、コウモリ→風の間は体温が下がり動けない
クマ→動かずにエネルギーの消費を抑える
カメ、ヘビ、カエル→変温動物
昆虫の冬越し：
成虫→テントウムシ、キチョウ、ゲンゴロウ、タガメ、ハチ、アリ
さなぎ→モンシロチョウ、アゲハ
幼虫→セミ、カブトムシ、トンボ、ホタル、オオムラサキ
卵→コオロギ、カマキリ、オビカレハ
〜標準編〜
確認問題の解説
確認【４】
森林の中の生態系の問題です。表やグラフをみてある程度は解ける問題です。温度を遮るのは木の葉の影響ですので、落葉樹林となります。ギフチョウとカタクリの関係を図から読み取りましょう。常緑樹林を覚えるようにしておきましょう。
確認【７】
1年間を24個にに分けて考える問題です。各時期を考えて答えます。小麦は秋にまいて、4月ごろに収穫します。啓蟄、は覚えておきたいですね。それ以外も動画で説明があるので、一度は聞いておきましょう。
確認【８】
それぞれの時期の昆虫の問題です。リンプン、はチョウです。世代交代を3～4回するのはチョウです。知識の問題ですので、しっかり点数を取れるようにしましょう。
確認【１０】
環境の問題です、この図はよく入試問題でも出てきますので、きちんと解けるようにしましょう。ツンドラ、砂漠、は極端なので分かりやすいすね。気温が下がると降水量も下がります。
〜発展編〜
発展問題の解説
発展【1】
暖かさの指数、を計算して考える問題です。縄文杉、屋久杉、ブナ、照葉樹林、夏緑樹林など、知識は押さえておきましょう。暖かさ指数を合計して、いくつ足りないか、から考えます。固有種は生物の移動が行われないほうが、固有種になりやすいですね。
発展【２】
季節の生物の問題です、確認しましょう。アユの一生は、秋に川でふ化し、海へ下り海で成長し、春に川を上り20cm前後まで成長し、秋から冬にかけて産卵します。鳥がインフルエンザを運びます。
まとめ
塾からはカラーの資料を持って帰ってきてますので、それを見ながら、写真で見て確認してほしいですね。知識系の覚える分野ですので、失点しないようにしましょうね。
最後まで読んで頂きありがとうございました。
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